Как лжёт эпилептоид?

Профилактические методы

Предупредить расстройства тяжело. На это влияет множество факторов, которые не всегда зависят от больного или его близких. Задумываться об этом люди начинают тогда, когда индивидуум доставляет окружающим проблемы. Лучшей профилактикой будет наблюдение за собой и за людьми, которые вас окружают, чтобы вовремя заметить отклонения в поведении и провести беседу с квалифицированным врачом.

Если вы замечаете за собой или за другими людьми аномальное поведение или симптомы любой психической болезни – нужно незамедлительно посетить специалиста. Лучше убедиться, что с человеком все в порядке, чем потом бороться с накопившимися затем проблемами.

Статья мне нравится1Статья не нравится

Фактор s

  1. Биологические предпосылки. s+: сильный тип высшей нервной деятельности, s-: слабый тип.
  2. Конституциональный тип. При s+: атлетическая конституция, стеничный (гипертимный) тип реагирования; при s-: лептосомная (астеническая) конституция, гипостенический, гипотимный тип реагирования.
  3. Конституциональный тип. При s+: решительность, жестгость, предприимчивость, лидерство, эгоистичность, трезвый взгляд на жизнь, уверенность в себе, властность, независимость, отсутствие озабоченности переживаниями других людей, нежелание ограничивать себя в чем-либо, преклонение перед достижениями технической мысли, страсть к скоростям, спартанские черты, воинственный характер, агрессивность, сексуальная активность без выраженной склонности к глубокой привязанности. При s-: нерешительность, мягкость, зависимость, склонность к идеализации объекта привязанности, конформность, сочувствие к людям, тенденция к самоограничению ради близких, склонность к глубокой привязанности при слабо выраженной сексуальной озабоченности, миротворческие тенденции. Приоритет культурных ценностей.
  4. Личностные свойства. При s+: высокий уровень мотивации достижения, активность, агрессивность, низкий уровень интрапсихической активности. Эмоции внешне проявляются достаточно бурно — негодование, гордость, возмущение, злость, восхищение, но не оставляют глубокого следа в душе. Стиль межличностного поведения независимый, лидирующий. Тип восприятия целостный, интуитивный, без достаточной опоры на опыт, ориентированный на собственное субъективное чутье. В стрессе — импульсивные поведенческие реакции. Защитный механизм — вытеснение или отреагирование вовне. При s-: высокий уровень мотивации избегания неуспеха. Стиль межличностного поведения зависимый, пассивный. Тип восприятия вербально-аналитический. В стрессе — ограничительное поведение, повышение контроля сознания. Защитный механизм — отказ от самореализации.
  5. Выбор профессии. При s+: водитель транспорта — шофер, летчик, машинист; лесоруб, охотник, прозектор, патологоанатом, фермер, слесарь, техник-механик, стоматолог, грузчик, военачальник, солдат, прокурор, охранник. При s-: медицинский работник, врач, медсестра, парикмахер, маникюрша, воспитатель, библиотекарь, канцелярский или архивный работник, делопроизводитель, научный работник, филолог, искусствовед.
  6. Социальная активность. При s+: в сфере урбанизации и индустрии, приверженность к технократии. При s-: в сфере культуры и гуманистической деятельности.
  7. Болезненная деформация влечения. При s+: садизм, антисоциальное поведение с жестокими проявлениями. При s-: мазохизм, фетишизм, самоуничижение, суицидальные тенденции.
  8. s+ позитивно коррелирует с 3-м (красным) эталоном Люшера, 4-й и 9-й шкалами СМИЛ (MMPI), a s- с 1-м (синим) эталоном МЦВ, 2-й и 7-й шкалами СМИЛ.

Подготовка к лечению, постановка диагноза и лечение

Если есть подозрения на развитие подобного рода патологий, необходима встреча со специалистом, который специализируется на лечении эмоциональных расстройств, таких как психиатр, психолог или социальный работник. Вот некоторая информация, которая поможет определить необходимость посещения врача.

В первую очередь необходимо осознать прошлое человека, которое могло бы послужит причиной подобных отклонений:

  • Симптомы, которые испытывает человек, могут ли быть связаны с каким-то событием, произошедшим какое-то время назад.
  • Наличие каких-либо серьезных напряжений или недавние изменений стрессового характера в жизни.
  • Не появились ли основные признаки через некоторое время после приема фармакологических препаратов, витаминов или других добавок, или с увеличением их дозировок.

Некоторые основные вопросы, которые необходимо задать специалисту:

  • Почему у меня возникают эти вспышки гнева?
  • Нужны ли мне какие-либо исследования? Требуют ли они какой-либо специальной подготовки?
  • Это состояние временное или продолжительное?
  • Какие процедуры доступны и какие рекомендует специалист?
  • Есть ли побочные эффекты от лечения?
  • Есть какие-либо альтернативы основного подхода, которое предлагает врач?
  • Если у пациента имеется ряд заболеваний, особенно психического ряда, необходимо уточнить, каким образом будет совмещено лечение.
  • Как долго продлится терапия, чтобы появились первые эффекты?

Не стоит стесняться задавать другие вопросы. Врач также задаст несколько вопросов. Чтобы быть готовым к ним, ниже предлагается список наиболее частых, которые задают в сходных ситуациях:

  • Как часто вы испытываете эпизоды приступов?
  • Что вызывает вспышки?
  • Как часто вы оскорбляли других с момент приступа?
  • Вы повреждаете имущество, когда сердитесь?
  • Вы никогда не пробовали навредить себе?
  • Были ли моменты, когда приступы отрицательно сказывались на качестве жизни внутри семьи или на профессиональной деятельности?
  • Не кажется ли вам, что есть что-нибудь, что может сделать эти эпизоды чаще?
  • Есть что-нибудь, что поможет успокоить вас?
  • Кто-нибудь еще в вашей семье, когда-либо был диагностирован с психическими заболеваниями?
  • У вас когда-нибудь были травмы головы?

Для постановки диагноза эксплозивной психопатии чаще применяется следующий подход, это осмотр и психологическая оценка. После чего будет дана полная характеристика состояния пациента.Специфического лечения для подобного состояния не существует. Основные методы борьбы обычно включают в себя психотерапию и лекарственные средства.

Сеансы индивидуальной или групповой терапии могут быть полезными. Широко используемый тип терапии, в этом случае — когнитивно-поведенческая, помогает людям с расстройством прерывистой вспыльчивости:

  • Определить какие ситуации или поведение могут вызвать агрессивную реакцию;
  • Узнать, как управлять гневом и контролировать неадекватные ответные реакции, используя такие методы, как обучение релаксации, переосмысливание ситуации (когнитивное реструктурирование) и обучение навыкам выживания в условиях болезни.

Различные типы препаратов могут помочь при лечении прерывистого взрывного расстройства. Эти средства могут включать в себя определенные антидепрессанты, в частности, селективные ингибиторы обратного захвата серотонина (СИОЗС), противосудорожные стабилизаторы настроения или другие препараты, если это необходимо.

Симптомы

Перед тем, как определить, является ли человек эксплозивным психопатом, нужно обратить внимание на симптомы всех подтипов. Среди них:

  1. Несоответствие личностных позиций с поведением, проявляющееся в аффективности, возбудимости, контроле побуждений, процессах восприятия и мышления, отношения к другим;
  2. Хронический характер аномального поведения, которое длится уже некоторое время и происходит не эпизодически;
  3. Аномальное поведение влияет на все сферы жизни человека, нарушая адаптацию к личностным и социальным ситуациям;
  4. Первые проявления возникают в детстве или подростковом возрасте и продолжаются в периоде зрелости;
  5. Подверженность личностному дистрессу (неспособности организма адаптироваться к стрессу на стадии истощения);
  6. Ухудшение профессиональной и социальной продуктивности.

Для определения конкретно эмоционально неустойчивого расстройства личности проявляться должны следующие симптомы:

  1. Склонность к импульсивным действиям, не учитывая последствия, а также неустойчивость настроения;
  2. Минимальная способность к планированию;
  3. Аффективные вспышки, преимущественно гневливые, и новые приступы гнева, когда вспышки пресекаются или осуждаются со стороны.

Остается определить, является ли расстройство импульсивным или пограничным. Эпилептическая психопатия обычно проявляется через такие симптомы:

  1. Большая эмоциональная неустойчивость, отсутствие контроля своей импульсивности;
  2. Вспышки агрессии, ярости, гнева, угрожающие или жестокие по отношению к окружающим;
  3. Конфликтность, споры, постоянное недовольство;
  4. Злопамятность, упрямство, угрюмость, властность;
  5. Склонность к ханжеству, лести, слащавости, употреблению в речи уменьшительно-ласкательных;
  6. Категоричность, бескомпромиссность;
  7. Склонность к злоупотреблению алкоголем, наркотиками, к бродяжничеству, азартным играм, а также иногда к насилию, убийствам.

Возбудимая (эксплозивная) психопатия и акцентуация характера

С раннего детства наиболее частыми проявлениями возбудимой психопатии являются крикливость ребёнка, лёгкая возбудимость, двигательное беспокойство, чуткий сон с частыми пробуждениями, вздрагиванием, иногда с подёргиванием мышц лица, рук и ног. Повышенная возбудимость может сочетаться с пугливостью.

Если мать запаздывает с кормлением, ребёнок заходится в крике и плаче «до синевы», и его долго не удаётся успокоить. Такую реакцию ребёнок проявляет по малейшему поводу.

У некоторых возбудимых детей уже с раннего детства проявляется желание причинять боль другим людям, сверстникам и животным.

С самого раннего детства таких детей все считают «трудными». Они не уживаются в детском коллективе, бьют более слабых детей, никого не слушаются, во всё вмешиваются, постоянно что-то требуют от себя.

В дошкольном возрасте могут возникать такие симптомы, как сноговорение и сон с кошмарными, устрашающими сновидениями.

Возможны приступы пониженного настроения с угрюмостью, раздражительностью, капризами и недовольством.

Настроение у возбудимых психопатов часто меняется. Им свойственна впечатлительность и повышенная внушаемость, которая может сочетаться с недоверчивостью. Такие дети обидчивы и ранимы.

Если личностная патология возбудимых психопатов сочетается с неблагоприятной семейной обстановкой и недостатками воспитания, они делаются совершенно неуправляемыми и в дальнейшем становятся семейными тиранами и грозой в коллективе.

«Слабое место» у возбудимого человека – это всё, что задевает его болезненное самолюбие.

Даже в ответ на пустяковое замечание в свой адрес возбудимый подросток может оскорбить человека, разразиться нецензурной бранью, ударить, затеять драку.

Обычно возбудимые психопаты претендуют на лидерство среди сверстников, хотя ни в интеллектуальном, ни в ином отношении они их не превосходят.

Поведение в школе тоже неуправляемое. Их невозможно приучить к дисциплине. Если им делают замечание, они могут бурно отреагировать, не чувствуя дистанции между собой и взрослым.

Форма реагирования – в виде бурных эмоциональных вспышек, драчливости и агрессивности по самым незначительным поводам – сохраняется у них на всю жизнь.

Возбудимые личности крайне эгоцентричны, многие из них проявляют жестокость, и даже садистические тенденции. Обычно их не любят и боятся. Склонны проявлять протестные реакции – стремление сделать назло, мстить, разрушать, ломать предметы.

Начав трудовую деятельность, возбудимые личности проявляют психопатические реакции и в трудовом коллективе, их деятельность малопродуктивна, они часто меняют место работы. Такие люди неспособны заниматься интеллектуальными видами деятельности и предпочитают физический труд или становятся профессиональными спортсменами.

Из-за неуживчивости и конфликтности они не удерживаются ни на работе, ни в семье. Многие рано вступают в брак, но за короткий период времени успевают расторгнуть несколько браков.

Большинство возбудимых личностей уже с подросткового возраста начинают злоупотреблять алкоголем. В состоянии алкогольного опьянения их психопатические черты ещё более проявляются. Больные с возбудимой психопатией представляют группу с наиболее высоким риском развития алкоголизма.

При возбудимой (эксплозивной) психопатии в большей степени страдают окружающие, чем сам больной, хотя в ссорах, конфликтах и драках порой достаётся и ему.

Проявление в различные возрастные периоды

Эпилептоид-ребенок

Довольно часто признаки эпилептоидной психопатии можно увидеть уже в детстве. Ребенок-эпилептоид может подолгу, даже часами плакать, при этом его невозможно ни отвлечь, ни утешить, ни приструнить.

Садистские склонности могут обнаруживаться уже в раннем возрасте – такие дети любят исподтишка дразнить и бить младших и слабых, мучить животных, издеваться над беспомощными.

В детской компании они хотят быть не просто лидером, а властелином, диктующим свои правила игр и взаимоотношений. С ранних лет эпилептоидам свойственна недетская бережливость игрушек, одежды, всего «своего». Любые попытки завладеть их собственностью вызывают крайне злобную реакцию.

В начальной школе детей с эксплозивной психопатией отличает мелочная скрупулезность в ведении тетрадей, чрезмерная аккуратность. Порой сама учеба не столь значима, как ведение ученических принадлежностей.

Эпилептоид-подросток

Наиболее ярко эпилептоидная психопатия проявляется в период полового созревания – 12-19 лет. В этом возрасте на первый план выходят дисфории.

Многие подростки и сами замечают, что на них спонтанно «находит». Для таких дисфорий свойственна злоба, раздражительность, тоска вместе с апатией, бездельем, угрюмо-хмурым видом и бесцельным сидением.

Дисфории могут приводить к аффективным разрядам – при этом подростки сами ищут повод для скандала. Даже незначительное ущемление интересов может привести к вспышке гнева.

Такие подростки в ярости могут проявлять безудержную ярость, безразличие к слабости и беспомощности противника. Иногда приступы ярости столь выражены, что человек не учитывает превосходящую силу противника. Эпилептоидам свойственна циничная брань, они могут жестоко бить кого-угодно.

Фактор е

  1. Биологические предпосылки: е+: подвижный тип ВИД; е-: ригидный тип ВНД.
  2. Конституциональный тип: е+: пикнический, эмоционально-неустойчивый, е-: атлетический, агрессивный. е+: смешанный тип реагирования, тревожный; е-: смешанный тип реагирования, эксплозивный.
  3. Конституциональный тип. При е+: конформность установок, декларация альтруизма, отзывчивость, склонность к сотрудничеству, доброжелательность, самоотверженность, религиозность, терпеливость, стремление помогать другим. При е-: тенденция к накоплению негативных эмоций с последующей разрядкой в виде приступов ярости, злопамятность, мстительность, завистливость, ревность, представление об окружающем мире как враждебно настроенном, чем оправдывается собственная жестокость.
  4. Личностные свойства. При е+: изменчивость мотивационной направленности в зависимости от ситуации, страх неудачи превалирует над мотивацией достижения, ориентация на общепринятые нормы поведения и мораль общества, эмоциональная неустойчивость, повышенная тревожность, сотрудничающий и альтруистический стиль взаимодействия с окружающими, художественный и вербальный тип восприятия. Реакция на стресс — страх. Защитный механизм — соматизация. При е-: устойчивость мотивации достижения, упорство в преследовании своих целей, внешнеобвиняющий тип реагирования, конфликтность в межличностных отношениях, стиль мышления конкретно-логический, тип реакции на стресс — агрессивный, взрывной; защитный механизм — враждебные поведенческие реакции или рациональная переработка.
  5. Выбор профессии. При е+: специалист по охране здоровья, священнослужитель, миссионер, учитель, воспитатель, адвокат. При е-: моряк, шофер, летчик, машинист, пожарник, артиллерист, кузнец, кочегар, пиротехник, спортсмен (боксер, штангист, вольная борьба, карате, самбо), администратор, начальник домоуправления, ЖЭКа или РЭО, заведующий гаражом.
  6. Социальная активность. При е+: общественно полезная активность в сфере этики морали. При е-: противопоставление своих установок этикоморальным устоям.
  7. Болезненная деформация влечения. При е+: склонность к вегетативной неустойчивости, мигреням; эпилептоидная слащавость. При е-: эпилептоидный педантизм и эксплозивность.
  8. е+ позитивно коррелирует с 1-м и 4-м эталонами Люшера, 3-й и 7-й шкалами СМИЛ; е- со 2-м и 7-м цветовыми эталонами, с 6-й и 4-й шкалами СМИЛ.

Фактор k

  1. Биологические предпосылки. Смешанный (k+) или слабый (k-). ригидный (k+) или инертный (k-), левополушарный тип ВИД.
  2. Конституциональный тип. Лептосомный (астенический), гипостенический тормозимый (k-) и шизоидный ригидный (k+) тип реагирования.
  3. Конституциональный тип. При k+: рассудочность, эмоциональная холодность, эгоистическая сосредоточенность на внутреннем мире собственных переживаний, оторванность от практических забот, склонность к широким обобщениям, оригинальность и независимость суждений, своеобразие поступков, формальность и избирательность в общении, педантичность, недоверчивость, скрытность, замкнутость. При k-: неуверенность в себе, повышенная мнительность и тревожность, сдержанность в проявлении чувств, застенчивость, стремление к избеганию конфликтов, ориентация на нормы поведения своего круга общения, повышенное чувство вины.
  4. Личностные свойства. При k+: созерцательная позиция, субъективная мотивация, раздвоенное «Я», интеллект довлеет над эмоциями, стиль межличностного поведения — интровертный, стиль мышления — формально-логический. В стрессе блокировка или непредсказуемые действия, защитная реакция — бегство в мир фантазии. При k-: пассивно-страдательная позиция, выраженное «супер-Эго», тревожно-мнительные черты, пессимистичность, преобладает мотивация избегания неуспеха, стиль межличностного поведения — пассивно-зависимый, стиль мышления — вербально-аналитический. В стрессе — блокировка и нерешительность, защитный механизм — бегство в мир мечтаний.
  5. Выбор профессии. При k+: математик, бухгалтер, солдат, печатник, фермер, инженер, механик, лаборант, экономист, счетовод, прикладное творчество, поделка по дереву, скульптор, плотник, физик-теоретик, литературный критик. При k-: педагог, филолог, философ, ученый, литератор, библиотекарь, делопроизводитель, чиновник.
  6. Социальная активность. Деятельность носит оторванный от повседневных нужд характер и связана при реакции k- с мистикой, метафизикой, искусством, эстетикой, логикой, а при реакции k+ с экономикой, математикой, физикой.
  7. Болезненная деформация влечения. Болезненно заостренные черты типа k+ трансформируются в шизоидные проявления, кататонические симптомы, аутичность, а отклоняющееся поведение — в бродяжничество, социальную дезадаптацию. При k- возможна трансформация в тревожно-мнительные черты, навязчивости, депрессивно-ипохондрические нарушения, отклоняющееся поведение характеризуется полной пассивностью, замкнутостью.
  8. k+ позитивно коррелирует с 0-м, 5-м и 7-м цветовыми эталонами Люшера, с 8-й и 0-й шкалами СМИЛ; k- с 0-м и 5-м эталонами, с 7-й и 0-й шкалами СМИЛ.
Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *